今天下午在学校报告厅听了陶继新先生的《读书与教师生命成长》的报告，感受颇多。

    本来学校近来的事情挺多，学校强制在星期六安排报告会，很烦，关键是还要求每个老师签到，带着这种情绪去听的报告会，心想，又不知道卖什么假药的……

    再看看这个题目，读书与成长，真是说的千篇一律，教师需要读书，这有什么讲的?看到陶先生的课件，心里又想了，这种报告没有什么新鲜的，教师读书，读书的走向，诵读内容，梳理浮躁，文化之旅……

   可是啊，慢慢的就被陶老师的文化底蕴吸引了，陶老师不愧是一位大师级的人物，他的报告娓娓道来，慢慢味就品了出来，从心里你不得不佩服，说成折服也行，陶老师的文化涵养，不是一朝一夕形成的，这需要长期的积累过程，这中间需要辛苦的磨练。

    要想成为学生领航者，教师的读书是必要的，教师的准备也是关键的一环，“备课”我感觉应该是“背课”,这是陶先生报告中给我的启发，一个老师如果连基本的教材都不熟悉，怎么能驾驭知识，怎么能够驾驭课堂，怎么才能让学生从心里去接受，现在的教育模式不是满堂灌，应该是学生的自主学习为主要，学生的学习能力上去了，才能在以后养成正确的学习方法，走向社会才能有处理问题的能力，让学生快乐地学，让学生幸福地的学才是我们每一位教师所要重视问题…

    其间讲到了许多名师，慢慢地我被震惊了，现在的学校的我真的是井底之蛙，我在教学上探讨与摸索真的是蜗行，应该充分地利用网络去向名师学习……

    最后还是要向陶老师说一句：谢谢！